Fundamentos legales y filosóficos
La inclusión educativa en México es un derecho constitucional. Como establece la Ley General de Educación (2021): La educación será inclusiva, intercultural y equitativa, garantizando ajustes razonables para eliminar barreras al aprendizaje" (DOF, 2021, Art. 8°).
Este marco se alinea con el Modelo Social de Discapacidad, que según Palacios-Cruz y Rueda-Beltrán (2018): La discapacidad no es un atributo de la persona, sino el resultado de la interacción entre limitaciones funcionales y barreras sociales" (p. 45).
Me encanta como se organizo la información y las estrategias de intervención que se brindan, ya que son muy pertinentes y funcionales para tratar con alumnos que presenten algún trastornos neuromotor.
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